Colegiad@s y colegas:

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29 jul. 2015

La Escuela Popular de Formación en Género amplía su equipo docente


El CPAS y la Coordinación de la Escuela Popular de Formación en Género comunican que, por la gran demanda de participantes que está teniendo el programa, se ha decidido ampliar el equipo docente.
Esta determinación se da a cuenta de la creciente necesidad de formación, debate y reflexión sobre estos temas que atraviesan nuestra cotidianeidad; generando espacios que posibiliten  identificar, problematizar y erradicar las violencias, inequidades y desigualdades de género existentes en la sociedad.
Quienes se suman a este desafío son: Ximena Frois, Carina Depaoli, Melisa Faccioli, Diego Balderrama y Maria Belén Inalbon.

A partir de este diálogo de realidades diversas que se vino dando en los encuentros, nos hemos visto en la necesidad de modificar el programa, quedando de la siguiente manera:

Fechas y horarios
TEMAS  
Nombre  Docente Tallerista
Nombre Tutor/a


19/06/15
14 A 17hs
Encuentro 1: Enfoque de las escuelas populares de formación en género. Construyendo una argentina con igualdad de oportunidades para todos y todas.
Carlos Zagni
Norma Poruznick
Lorena Perezlindo
Juliana Baroni
Gina Picazzo

03/07/15
14 a 17hs
Encuentro 2: Violencias de género, ámbitos, modalidades. Desnaturalización de las violencias. Herramientas para una vida libre de violencia.

Stelli Quiroz
Florencia Marinaro
Lorena Perezlindo
Juliana Baroni
Gina Picazzo
31/07/15
14 a 17hs
Encuentro 3:
Diversidad sexual: cuerpos y fronteras.

Norma Poruznik
Carlos  Zagni
Carina De Paoli
Evelyn Defagot
Stefanía Gullino
Gina Picazzo
14/08/15
14 a 17hs
Encuentro 4: La salud como derecho. Nuestra sexualidad, nuestros derechos: salud sexual y reproductiva.

Belén Inalbon
Florencia Marinaro

Evelyn Defagot
Stefanía Gullino
Juliana Baroni
28/08/15
14 a 17hs
Encuentro 5:  El poder de los medios. Democratización de la palabra. Comunicación no sexista.


Ximena Frois
Carlos Zagni
Lorena Perezlindo
Juliana Baroni
Gina Picazzo
11/09/15
14 a 17hs
Encuentro 6: Género, organizaciones sociales y participación política.  Mercado de trabajo.  Conquistas y desafíos. Herramientas para una relación de equidad.

Norma Poruznick
Florencia Marinaro
Carlos Zagni
Stella Quiroz

Evelyn Defagot
Stefanía Gullino
Lorena Perezlindo

23 jul. 2015

“Procuramos pensar las prácticas forenses desde una lógica social”

Claudia Krmpotic fue la encargada del Curso de “Posgrado sobre Trabajo Social Forense”, organizado por el CPAS. La Doctora en Servicio Social, docente de la UBA y UNLaM, se refirió a los orígenes y la actualidad de la disciplina pericial.

¿Cómo surge el TS Forense?
El reconocimiento de la importancia que la dimensión jurídica ganó en el cotidiano de las prácticas profesionales, así como la reflexión sobre la denominación más adecuada de la especialidad, sea el Trabajo Social Forense o Pericial, o como preferimos denominar Trabajo Social en perspectiva socio-jurídica, es un asunto bastante reciente. Si bien sus antecedentes en cuanto agentes reconocidos como expertos y parte de un proceso judicial datan de la segunda mitad del siglo XX, recién a mediados de 1980 se comienza a regular en las distintas jurisdicciones el rol del perito Asistente Social como figura estable en los Juzgados y equipos técnicos. Esa trayectoria hoy en día precisa ser redimensionada a fin de comprender cabalmente las múltiples intersecciones de la esfera social y la esfera jurídica.

¿Qué resignificaciones ha tenido en el tiempo y cuáles son los matices que la definen en la actualidad?
Según la investigación propia desde 2004 (Mitjavila, Krmpotic y De Martino, 2006, 2008; Krmpotic y Ponce de León, 2012) como las reflexiones y aprendizajes en el marco de la propuesta acreditada de posgrado en el país en 2010 en la Universidad Nacional del Comahue (Ponce de León, 2012) y su antecedente, la Especialización en Criminología en la Universidad Nacional de San Juan, nos permite advertir –en especial en Sudamérica- que desde inicios de los 90’ se registran materiales bibliográficos referidos a la temática, en número creciente y con mejoras cualitativas en el alcance y profundidad de sus contenidos. Por su parte, y a los fines ilustrativos el Consejo Federal de Servicio Social del Brasil reconoce en un documento reciente (2014) que el estudio de las prácticas profesionales del campo socio jurídico constituye una demanda instalada en la agenda colectiva desde el año 2001. No sólo se han activado demandas de formación en la perspectiva socio-jurídica al interior del colectivo profesional, sino que todo ello resulta acompañado por una coyuntura socio-política doméstica e internacional que propicia la especialización en una perspectiva socio-jurídica.
La expansión que se constata, tanto de puestos de trabajo como de nuevos requerimientos técnicos y roles en el ejercicio profesional, es un hecho. Sostenemos que estos cambios responden a transformaciones socio-políticas más generales que repercuten en las distintas profesiones, lo que trasunta en el carácter cross-cultural que puede asumir la enseñanza en este campo.
Para la Academia significa un campo emergente que atañe a las tres funciones universitarias básicas: la docencia, la investigación y la extensión.

13 jul. 2015

Sorteo de libros

L@s colegas favorecid@s por el sorteo de libros del mes de Julio son:

* Vanesa Amarilla, mat. 0775, de Santo Tomé.

* Claudia Caccia, mat. 0317, de Rafaela.

Los sorteos de los libros se realizan según los dos primeros números de la Quiniela Nacional Nocturna del primer viernes de cada mes. Se toman en cuenta sólo los colegas matriculados con la cuota al día. En la sede del Colegio se encuentra a disposición un catálogo para la elección de los mismos. El plazo para retirar los libros es de 30 días, a partir de la fecha de sorteo, para los ganadores de la ciudad de Santa Fe y 60 días para l@s colegid@s del interior de la provincia.

Bienvenidas

Les damos una afectuosa bienvenida al Colegio Profesional y les deseamos un exitoso desempeño en la profesión a las siguientes matriculadas:

- Dutruel, Ayelén
- Rodríguez, Carolina


Por otra parte, les informamos que durante el último mes se registró la siguiente baja: Romina Gutiérrez.

Concurso Nacional de Publicaciones “30 años de construcción colectiva”

El Colegio Profesional de Asistentes Sociales de la provincia de Santa Fe (Primera Circunscripción) en el marco de la conmemoración de los 30 años de su creación, organiza un Concurso Nacional de Publicaciones.
La convocatoria es amplia, está dirigida a la presentación de ensayos, trabajos, material de divulgación sobre las problemáticas sociales con las que cotidianamente intervenimos, las que deberán incorporar una perspectiva de derechos.
El objetivo es estimular la producción teórica, propiciar la sistematización de las prácticas, resignificando sentidos y jerarquizando los abordajes del Trabajo Social en los distintos campos y escenarios de actuación. La meta es motivar, visibilizar y profundizar la reflexión sobre los ejes temáticos propuestos. También, promover el intercambio y difusión a partir de la publicación de los trabajos seleccionados, la que será distribuida en todos los colegios profesionales del país, enriqueciendo de este modo al colectivo profesional.
Destinatarios: profesionales y estudiantes avanzados de Trabajo Social de la República Argentina.

Ejes Temáticos
Los trabajos deberán referir a alguno de los siguientes ejes:
1) Trayectorias de intervención profesional. Diferencias teórico-metodológico.
2) Identidades y singularidades del Trabajo Social en Santa fe.
3) Conquistas y logros del colectivo Trabajadores Sociales en Santa Fe.
4) Condiciones laborales de los trabajadores sociales en los distintos marcos institucionales.
5) Enfoque de derechos en relación a las intervenciones profesionales.
6) Desafíos para los nuevos campos de intervención del Trabajo Social: Hábitat y medio ambiente, Trata de personas, Juventudes, Responsabilidad penal juvenil.
7) El Trabajo Social y los desafíos ante las nuevas institucionalidades.

5 jul. 2015

Segundo encuentro de la Escuela Popular de Formación en Género

El pasado viernes se llevo a cabo el Segundo Encuentro del Programa “Escuelas Populares de Formación en Género”. En esta oportunidad, el eje de desarrollo fue "Violencias de género, ámbitos, modalidades. Desnaturalización de las violencias. Herramientas para una vida libre de violencia".
Reuniones como estas nos permiten avanzar en la construcción de nuevos paradigmas de igualdad y diversidad, con el objeto de interpelar la estructura de poder patriarcal, erradicar las violencias, las inequidades y desigualdades de género existentes en la sociedad.

La educación popular es una herramienta fundamental para poner en diálogo las realidades complejas sociales, políticas, culturales y económicas, como así también sus tensiones, las relaciones de poder, los problemas, dificultades, fortalezas y obstáculos.





2 jul. 2015

Convenio de cooperación entre el CPAS y la UNL

Las autoridades del Colegio Profesional de Asistentes Sociales de la Provincia de Santa Fe (Primera Circunscripción) firmaron un convenio marco de colaboración con representantes de la Universidad Nacional del Litoral. A partir del entendimiento, ambas instituciones se comprometen a colaborar en actividades de formación de personal docente, de investigación científica y desarrollo tecnológico, al intercambio de profesores y estudiantes y en utilización y comercialización a terceros de tecnologías desarrolladas por ambos, mediante la suscripción de convenios específicos.
Este acuerdo tiene una gran relevancia para el Colegio porque institucionaliza la relación que se viene manteniendo con las unidades académicas, en este caso con la Carrera de Trabajo Social, perteneciente a la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la UNL, no solo para el intercambio mutuo y la realización de actividades conjuntas, sino también como un espacio de construcción de sentidos en relación al campo del Trabajo Social.

En este sentido, el CPAS entiende que la relación de los Colegios con el ejercicio profesional no puede estar escindida de la cuestión académica. Por lo tanto, celebramos esta definición política que se logra adoptar en conjunto con la UNL.